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Teoria dos Números para Professores do Ensino Fundamental
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Informações Técnicas

Formato: 23,0x16,0
Páginas: 180
ISBN: 9788580553529
Ano: 2014

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Teoria dos Números para Professores do Ensino Fundamental

Edição: 1

Autor(es): Edward S. Wall , O Guia Definitivo de Avaliação do Desempenho do Marketing , David J. Reibstein

McGraw-Hill

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Resumo

Um professor precisa saber como ensinar os conteúdos da matemática, não apenas dominá-los. Integrando esses dois focos, Edward S. Wall oferece, nesta obra dirigida a professores do ensino fundamental, um maior aprofundamento dos conteúdos a lecionar, a fim de instrumentalizá-los para que possam ajudar os estudantes a desenvolver seu conhecimento matemático de modo mais eficaz. É um recurso indispensável, que traz conteúdo teórico detalhado sem deixar de lado a abordagem prática.

Sumário

Confira o sumário detalhado (Clique aqui).

Introdução

Capítulo 1. Explicações e argumentos matemáticos
Capítulo 2. Contagem e registro de números
Capítulo 3. Adições
Capítulo 4. Diferenças
Capítulo 5. Múltiplos
Capítulo 6. Divisibilidade e restos
Capítulo 7. Frações
Capítulo 8. Decimais
Capítulo 9. Números reais
Capítulo 10. Números transfinitos

Apêndice. Ferramentas para a compreensão

Índice

Equipe

Revisão técnica desta edição Katia Stocco Smole, Doutora e Mestre em Educação (Ensino de Ciências e Matemática) pela Universidade de São Paulo (USP). Coordenadora do Grupo Mathema. Tradução Roberto Cataldo Costa

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