Psicoterapeutas Eficazes
Autor: William R. Miller , Theresa B. Moyers
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LIVRO IDEAL PARA
Psicoterapeutas em atuação clínica; supervisores e professores de psicoterapia; estudantes, residentes e pesquisadores de psicologia.
SOBRE O LIVRO
Em Psicoterapeutas eficazes: habilidades clínicas que melhoram os desfechos dos tratamentos, Miller e Moyers revelam quais habilidades interpessoais — como empatia, aceitação e foco — fazem diferença real nos resultados terapêuticos. Com base em sete décadas de pesquisa e ilustrado por diálogos clínicos, o livro traz orientações práticas para aprender, praticar e aprimorar competências que elevam a eficácia de qualquer terapeuta ou abordagem de tratamento.
Resumo
Em Psicoterapeutas eficazes: habilidades clínicas que melhoram os desfechos dos tratamentos, Miller e Moyers revelam quais habilidades interpessoais — como empatia, aceitação e foco — fazem diferença real nos resultados terapêuticos. Com base em sete décadas de pesquisa e ilustrado por diálogos clínicos, o livro traz orientações práticas para aprender, praticar e aprimorar competências que elevam a eficácia de qualquer terapeuta ou abordagem de tratamento.
Informações técnicas
Impresso
Páginas 232
ISBN 9786558823704
Ano 2026
Equipe técnica
Neide Zanelatto, Neide Zanelatto. Psicóloga clínica. Coordenadora e docente de cursos na Unidade de Aperfeiçoamento Profissional em Psicologia e Psiquiatria (UPPSI). Especialista em Dependência Química pela Unidade de Pesquisa em Álcool e Drogas da Universidade Federal de São Paulo (UNIAD/Unifesp). Mestra em Psicologia da Saúde pela Universidade Metodista de São Paulo (UMESP).
Tradução:
Maiza Ritomy Ide
Sumário
PARTE I - A relação de ajuda
Capítulo 1 - Um convite
Capítulo 2 - Impactos do desempenho do terapeuta
PARTE II - Habilidades terapêuticas
Capítulo 3 - Empatia precisa
Capítulo 4 - Aceitação
Capítulo 5 - Consideração positiva
Capítulo 6 - Genuinidade
Capítulo 7 - Foco
Capítulo 8 - Esperança
Capítulo 9 - Evocação
Capítulo 10 - Oferecer informações e conselhos
Capítulo 11 - O outro lado da complexidade
PARTE III - Aprendizagem, treinamento e ciência na prática clínica
Capítulo 12 - Desenvolvendo competências
Capítulo 13 - Ensinando habilidades terapêuticas
Capítulo 14 - Rumo a uma ciência mais ampla na prática clínica
