As Competências para Ensinar no Século XXI
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Informações Técnicas

Formato: 23,0x16,0
Páginas: 176
ISBN: 9788536300214
Ano: 2002
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As Competências para Ensinar no Século XXI

A Formação dos Professores e o Desafio da Avaliação

Edição: 1

Autor(es): Philippe Perrenoud

Artmed

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Resumo

Os assuntos abordados são de alta relevância e possibilitam tomadas de decisão importantes, se quisermos que nossa escola fundamental trabalhe de um modo diferenciado e construtivo, apresentando, segundo o modo de pensar de cada autor, uma importante contribuição para o aprimoramento do ensino.

Sumário

Capítulo 1. A formação dos professores no século XXI
Capítulo 2. Os desafios da avaliação no contexto dos ciclos de aprendizagem plurianuais
Capítulo 3. Da avaliação dos professores à avaliação dos estabelecimentos escolares
Capítulo 4. O desenvolvimento profissional dos professores: novos paradigmas, novas práticas
Capítulo 5. Situação-problema: forma e recurso de avaliação, desenvolvimento de competências e aprendizagem escolar
Capítulo 6. Sobre a idéia de competência
Capítulo 7. O Desenvolvimento de competências e a participação pessoal na construção de um novo modelo educacional

Equipe

Tradução: Cláudia Schilling Fátima Murad Supervisão e revisão técnica dos capìtulos traduzidos desta edição: Lino de Macedo, Vice-diretor do Instituto de Psicologia da USP.

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