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Humanas

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Resumo

Castorina e Baquero, reconhecidos especialistas nas obras de Piaget e Vygotsky, propõem ao leitor uma nova abordagem para explicar a formação dos processos cognitivos: a dialética. A partir dessa perspectiva,  o processo de desenvolvimento é visto como uma interação constitutiva entre o indivíduo e a sociedade, entre a interiorização e a atividade do indivíduo ou entre o sujeito e o seu objeto de conhecimento .
 
Esta visão articulada e dinâmica do desenvolvimento humano é extremamente bem-vinda para qualificar o pensamento contemporâneo relativo à psicologia do desenvolvimento e todas suas derivações práticas no âmbito da educação e da psicopedagogia.


Sumário

PARTE I
A DIALÉTICA NA HISTÓRIA DO PENSAMENTO

PARTE II
A DIALÉTICA EM PIAGET

1. A reconstrução histórica das idéias e o enfoque metodológico
2. A dialética do sujeito e do objeto antes da equilibração
3. A dialética do conhecimento nos anos de equilibração
4. As últimas testes: a dialética inferencial
5. Os contornos de uma dialética não-hegeliana

PARTE III
A DIALÉTICA EM VYGOTSKY

6. A história e a teoria psicológicas
7. Vygotsky e a ciência psicológica
8. O problema dos níveis e das unidades de análise no desenvolvimento
9. Dialética dos processos psicológicos

PARTE IV
DIALÉTICA E EXPLICAÇÃO PSICOLÓGICA

10. Piaget e Vygotsky: uma comparação crítica
11. As explicações sistêmicas e a dialética do desenvolvimento


Autores


Informações técnicas
  • Formato:
  • Peso:
  • Páginas: 216
  • ISBN: 9788536317441
  • Ano: 2008

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