Ao reunir obras voltadas para as Ciências Biológicas, Medicina e demais áreas da Saúde, este catálogo contempla tanto livros escritos por importantes autores nacionais quanto internacionais, proporcionando ao leitor de língua portuguesa referências fundamentais nos âmbitos acadêmico e profissional.
Catálogo que reúne as obras de Ciências Exatas, Sociais e Aplicadas, conta com uma seleção de títulos de grandes editoras internacionais e de autores brasileiros de reconhecida competência, nos âmbitos acadêmico e profissional.
Ao reunir títulos dedicados à Educação e áreas afins, bem como Saúde Mental, este catálogo conta com obras de autores nacionais e estrangeiros de comprovada relevância para a formação de estudantes e profissionais.
A Série Tekne nasceu para atender às necessidades específicas de professores e alunos do ensino técnico e da educação profissional. Os livros procuram atender as diferentes áreas do Catálogo Nacional de Educação Profissional do MEC.
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ABRISQUETA-GOMEZ, J. Reabilitação neuropsicológica: abordagem interdisciplinar e modelos conceituais na prática clínica. Porto Alegre: Artmed, 2011. 368p.
Reabilitação Neuropsicológica
Capítulo 01
Autor: Autor: Jacqueline Abrisqueta-Gomez
Editora Editora Artmed
Autor: Jacqueline Abrisqueta-Gomez
Editora Artmed
Apresenta a reabilitação neuropsicológica de forma interdisciplinar, com destaque para a importância da adaptação de modelos holísticos para o tratamento e recuperação de pacientes com múltiplas deficiências cognitivas.
Jacqueline Abrisqueta-Gomez está de parabéns por sua visão ao organizar um dos primeiros livros sobre reabilitação cognitiva holística a ser publicado na América do Sul. Ele contribuirá bastante para aperfeiçoar os cuidados e o tratamento de pessoas com lesão encefálica adquirida. Barbara A. WilsonCientista Sênior do Medical Research Council Cognition and Brain Sciences Unit, Cambridge, UK. Autora de Reabilitação da memória, 2011.
Apresentação Introdução - Reabilitação neuropsicológica interdisciplinar: reflexões sobre a relevância da abordagem holística PARTE I - Reabilitação neuropsicológica: aspectos a considerar Capítulo 1. Fundamentos teóricos e modelos conceituais para a prática da reabilitação neuropsicológica interdisiciplinar Capítulo 2. Neuroplasticidade e reabilitação neuropsicológica Capítulo 3. Tratamento farmacológico das lesões cerebrais adquiridas Capítulo 4. A relevância da reserva cognitiva no processo reabilitador Capítulo 5. Autoconsciência e reabilitação cognitiva PARTE II - O processo de avaliação nos programas de reabilitação neuropsicológica Capítulo 6. Avaliação da funcionalidade nos programas de reabilitação cognitiva Capítulo 7. Análise de tarefas de rotina: aplicação na reabilitação Capítulo 8. Avaliação funcional das habilidades de comunicação Capítulo 9. Questionário Europeu de Lesão Cerebral (EBIQ): uma medida válida para a avaliação de resultados da reabilitação neuropsicológica2 PARTE III - Evidências científicas e intervenções em disfunções cognitivas Capítulo 10. Reabilitação cognitiva baseada em evidências científicas: recomendações para a prática clínica Capítulo 11. Evidências científicas e modelos conceituais da memória autobiográfica: subsídios para a reabilitação neuropsicológica Capítulo 12. Como estimular a memória prospectiva Capítulo 13. Reabilitação neuropsicológica da atenção e de seus aspectos Capítulo 14. Reabilitação neuropsicológica da linguagem Capítulo 15. Reabilitação neuropsicológica das funções executivas Capítulo 16. Reabilitação cognitiva das habilidades de percepção visuoespacial e visuoconstrução em pacientes com lesões encefálicas adquiridas PARTE IV - Reabilitação neuropsicológica: interfaces com outras abordagens e disciplinas Capítulo 17. A importância da terapia ocupacional na reabilitação neuropsicológica Capítulo 18. Tecnologia assistiva para cognição Capítulo 19. O conceito neuroevolutivo Bobath como recurso terapêutico na reabilitação neuromotora Capítulo 20. A psicopedagogia e o PEI como recurso na estimulação cognitiva dos problemas de aprendizagem Capítulo 21. A aplicação de recursos artísticos na reabilitação neuropsicológica PARTE V - Intervenções psicológicas; sociais e comportamentais Capítulo 22. Relevância da terapia cognitivo-comportamental no processo da reabilitação neuropsicológica Capítulo 23. Trabalho em grupo para pacientes com lesão cerebral adquirida1 Capítulo 24. Habilidades vocacionais e reinserção social em reabilitação neuropsicológica8 Capítulo 25. Intervenções nas alterações comportamentais e transtornos de humor na doença de Alzheimer Capítulo 26. Controle das alterações comportamentais nas demências: a experiência do Residencial PARTE VI - Reabilitação neuropsicológica: a caminho da prática clínica Capítulo 27. Centro Oliver Zangwill de reabilitação neuropsicológica: história; filosofia e prática atual Capítulo 28. A formação interdisciplinar do profissional em reabilitação neuropsicológica: a experiência do Check-up do Cérebro Capítulo 29. Pressupostos e experiências de atendimentos de reabilitação neuropsicológica ecológica Capítulo 30. Desenho experimental de caso único: uma alternativa para a avaliação da eficácia em reabilitação neuropsicológica Capítulo 31. Modelo de reabilitação neuropsicológica do CRER para pacientes pós-lesão encefálica adquirida
Jacqueline Abrisqueta-Gomez Pesquisadora Internacional em Estudos Transculturais em temas de Neuropsicologia Clínica e Reabilitação Neuropsicológica. Palestrante em Congressos Nacionais e Internacionais e professora de cursos de pós-graduação em Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva nas diversas Universidades e Institutos de ensino no Brasil. Consultora Ad hoc em revistas científicas nacionais e internacionais e participante em bancas examinadoras de pós-graduação stricto-sensu. Membro associado do Special Interest Group in Neuropsychological Rehabilitation, da World Federation of Neurological Rehabilitation.
Material Complementar
Confira mais informações sobre a obra nos links abaixo.
Terapia do Esquema
Pense Magro
Livro de Tarefas Pense Magro
Ansiedade
A Prática da Terapia Cognitivo-Comportamental Baseada em Mindfulness e Aceitação
Psicopatologia da infância e da adolescência
Memória
Reabilitação da Memória
Neurociência e Educação
Psicodiagnóstico-V - Revista e Ampliada
Bases Biológicas dos Transtornos Psiquiátricos
Terapia Cognitivo-Comportamental de Alto Rendimento para Sessões Breves
Regulação Emocional em Psicoterapia
Terapia Cognitivo-Comportamental
Neuropsicologia do Envelhecimento
Fundamentos de Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento
Neuropsicologia Geriátrica
Neuropsicologia
DSM-5
Neuropsicologia Hoje
Terapia Cognitiva Focada em Esquemas
Transtornos da Aprendizagem
Neurologia e Aprendizagem
Neuropsicologia do Desenvolvimento
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