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Humanas

Livro Impresso
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Resumo

Este livro descreve os princípios e as práticas da organização do currículo a partir de projetos, através das reflexões e da experiência de Fernando Hernández, a maior autoridade atual nesta proposta pedagógica.


Sumário

Introdução
 
Capítulo 1. Descrever uma experiência educativa a partir da ótica da teoria
Capítulo 2. Vestígios de singularidade: características da escola Pompeu Fabra, de Barcelona
Capítulo 3. O processo de introdução e desenvolvimento do campo do currículo na escola Pompeu Fabra
Capítulo 4. A globalização: um caminho entre a teoria e a prática
Capítulo 5. Os projetos de trabalho: uma forma de organizar os conhecimentos
Capítulo 6. A avaliação do processo de aprendizagem dos alunos
Capítulo 7. Os projetos e o processo de tomada de decisões: quatro exemplos de projetos, quatro exemplos de problemas
Capítulo 8. A título de conclusão
 
Anexos
Referências Bibliográficas

Autores


Equipe

Tradução:
Jussara Haubert Rodrigues

Consultoria, supervisão e revisão técnica desta edição:
Maria da Graça Souza Horn, pedagoga. Mestre em Educação.

Informações técnicas
  • Formato: DIGITAL
  • Peso:
  • Páginas: 198
  • ISBN: 9788584290932
  • Ano: 2017

Material Complementar

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