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Humanas

Livro Impresso
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eBook
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Resumo

Transtornos da aprendizagem: abordagem neurobiológica e multidisciplinar, 2. ed. reúne destacados profissionais da área da saúde e de áreas relacionadas ao tema para compartilhar seus conhecimentos e experiências sobre os aspectos que interferem no aprendizado e também sobre como abordar esses transtornos na prática diária. Para tanto, o livro divide-se em três partes:

Em Aprendizagem normal são contempladas informações sobre dificuldades da aprendizagem relacionadas à escola, à família e aos aspectos físicos do próprio paciente.

Em Transtornos da aprendizagem são abordados problemas como dislexia, discalculia, disprax ias, disgnosias e transtornos da memória e da atenção. Nesta parte, foram incluídos três novos capítulos, os quais discutem aspectos neurobiológicos, clínicos e comorbidades dos transtornos do espectro do autismo.

Em Aprendizagem e situações específicas são analisadas as possíveis repercussões que epilepsia, paralisia cerebral, deficiência mental, autismo e problemas emocionais podem ter sobre o processo de aprendizagem. Um capítulo dedicado à plasticidade cerebral e aprendizagem encerra esta importante obra que é referência indispensável para todos os profissionais que atuam na área, sejam eles médicos, psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos ou professores.


Sumário

Confira o sumário detalhado (Clique aqui).


Apresentação
Prefácio da 1ª edição


PARTE 1 - Aprendizagem normal
PARTE 2 - Transtornos da aprendizagem
PARTE 3 - Aprendizagem e situações específicas


Autores

Newra Tellechea Rotta Médica neuropediatra. Professora adjunta aposentada de Neurologia do Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora do Programa de Pós-graduação em Saúde da Criança e Adolescente da UFRGS. Coordenadora deste Programa de Pós-graduação no período 2002-2006. Livre-docente em Neurologia pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA). Sócia emérita da Academia Brasileira de Neurologia e da Academia Iberoamericana de Neurologia Pediátrica. Prêmio Ramón y Cajal outorgado pela Academia Iberoamericana de Neurologia Pediátrica de Barcelona, em 2006, por ter se destacado nas áreas de Ensino, Pesquisa e Clínica.

Lygia Ohlweiler Médica neuropediatra. Especialista em Neurologia e em Neurologia Pediátrica pelo Conselho Regional de Medicina do Rio Grande do Sul (CRM/RS). Especialista em Neurologia Infantil pela Associação Médica Brasileira (AMB). Mestre e Doutora em Pediatria: Neurologia Infantil pela UFRGS.

Rudimar dos Santos Riesgo Médico neuropediatra. Professor associado da Faculdade de Medicina da UFRGS. Professor do Programa de Pós-graduação em Saúde da Criança e do Adolescente da UFRGS. Especialista em Pediatria pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) e em Neuropediatria pela Academia Brasileira de Neurologia (ABN). Mestre e Doutor em Pediatria pela UFRGS.


Informações técnicas
  • Formato: DIGITAL
  • Peso:
  • Páginas: 512
  • ISBN: 9788582712641
  • Ano: 2016

Material Complementar

Confira mais informações sobre a obra nos links abaixo.

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